6岁儿童孤独症筛查干预工作

2024-08-03 17:34

近期,市卫生健康委联合市残联召开了全市 0-6 岁儿童孤独症筛查干预项目启动仪式暨培训会,全面部署新一轮 0-6 岁儿童孤独症筛查干预工作。

会上,市卫生健康委副主任卢军英,市残联副理事长徐斌,市儿童医院副书记、副院长朱立红,市妇幼保健院副院长卫蕾共同启动 0-6 岁儿童孤独症筛查干预项目。

启动仪式上,市卫生健康委副主任卢军英从做好宣传普及、重视初筛工作和提升协同能力三个方面做了具体要求。她指出,开展 0-6 岁儿童孤独症筛查干预工作是一项充满爱与责任的行动,也是为保障儿童健康成长迈出的重要一步,项目环节多、链条长,是一项需要家庭参与、部门联动、社会支持的系统工程,各地要以高度的责任感和使命感把这个项目做实做好做实,为健康无锡建设做出新的更大贡献。

今年 6 月份,市卫生健康委在已有的筛查工作基础上,联合市残联制定了《无锡市 0-6 岁儿童孤独症筛查干预工作方案》,由基层医疗机构对 0-6 对儿童进行免费初筛,同时每年增加一次神经发育相关生长发育筛查,形成 " 初筛 - 复筛 - 诊断 - 康复 - 随访 " 全程管理模式,进一步实现儿童孤独症早筛查、早评估、早干预。

此次项目的启动,也标志着无锡市 0-6 岁儿童孤独症筛查干预服务进入了全面提高服务质量的新阶段。下一步,市卫生健康委将以孤独症筛查干预项目为抓手,不断提升儿童心理保健和康复干预服务能力,提高筛查覆盖率、诊断率和干预率,确保孤独症儿童愿筛尽筛、应康尽康、应助尽助,帮助孤独症儿童更好地融入社会生活。

了解多一点

01

什么是孤独症

孤独症是一种常见的神经发育障碍性疾病,又称自闭症,专业名称为孤独症谱系障碍(ASD)。3 岁前起病,3 岁后表现更为明显,主要存在社交沟通障碍、兴趣狭窄、行为刻板等表现。

02

孤独症的孩子有多少

随着医疗保健水平和人民群众健康意识的提升,确诊孤独症的患者数量在逐渐上升。据估计,我国孤独症发病率约为 0.7%,孤独症谱系障碍人群超过 1000 万,保守估计 0-14 岁孤独症儿童约 200 万,且每年新增约 16 万。

03

孤独症为什么会发生

孤独症产生的病因尚未阐明,众多研究已经查出很多可能引起孤独症的危险因素,但没有一种是导致孤独症发生的直接原因,比较公认的是孤独症产生于基因遗传与环境的交互作用。

04

孤独症对孩子会有哪些危害

社交障碍是孤独症患者的核心表现,患有孤独症的儿童缺乏与人交流、交往的欲望(技巧),对于别人发出的沟通信号,缺乏足够的理解和恰当的反应,往往无法融入正常的社会活动中。

05

孤独症孩子主要有哪些表现

(一)社交沟通方面

1. 对外界事物和人不感兴趣,不大察觉别人的存在;

2. 与人缺乏目光接触,不能或很少主动与人交往、分享或参与活动;

3. 想象力较弱,极少通过玩具进行假想的游戏活动;

4. 语言发育落后,或在语言发育上出现倒退,或语言缺乏交流功能。

(二)行为方面

1. 行为刻板:在日常生活中,坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规;或不断重复一些动作,这些动作通常无意义。

2. 兴趣狭窄:常会极度专注于某些物品,对物品的某些部分或对某些特定形状或质感的物体特别着迷。

06

孤独症孩子的表现都是一样的吗

孤独症儿童的表现可以有很大区别,甚至每个人都不同。在智力水平上,有天才,也有明显智力低下患者;在语言上,有完全不说话,也有喋喋不休者;在兴趣上,有对什么都不感兴趣,也有上知天文下知地理者;除了社交沟通障碍外,可以说每个儿童表现各有不同。

07

孤独症如何诊断

孤独症诊断缺乏可靠的实验室检查途径,主要依据行为观察、体格检查与神经系统检查、孤独症量表测评及必要的辅助检查等进行综合评估诊断。

08

治疗孤独症有特效药吗

由于孤独症病因和机制仍不清楚,目前在全世界尚无针对孤独症核心问题的药物治疗。治疗孤独症主要依靠康复训练和特殊教育。绝大多数孤独症儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。需要强调的是,即使暂时未诊断孤独症,只要有孤独症的可疑异常表现,就要开始进行针对性的康复训练。

09

患有孤独症的孩子长大后情况如何

如果尽早开始并持续科学干预,相当一部分的孤独症儿童将来可以具备独立生活的能力,在支持环境下就业,实现自食其力。对于能力得到很好开发和训练的儿童,在某些方面甚至可以取得较大成就实现更大的人生价值。

10

家长如何帮助孤独症的孩子

父母和家庭的参与是孤独症儿童治疗干预中不可或缺的部分,特别是 3 岁以下儿童的干预,适宜在家庭的自然环境中进行。在养育孤独症孩子的过程中,家长应首先学会控制自己的情绪、调整对孩子的期望;其次要寻求科学正确的医学和教育专业帮助,不断学习一些家庭干预方法,促进孩子的发展。大多数孤独症儿童通过康复训练和特殊教育会有明显的改善 , 我国将其归类为精神残疾,家长也可以从残联寻求治疗上的一些帮助。

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